Desafios do Ensino Híbrido nas instituições

Com a pandemia, profissionais da educação e alunos tiveram que se adequar ao novo formato estabelecidos pelas escolas e faculdades

Um novo cenário para a educação foi introduzido no ambiente escolar pouco a pouco devido à pandemia do Covid-19, modificando drasticamente as atividades de alunos e professores e conduzindo esses profissionais da educação para um momento desafiador.

Um estudo realizado pelo Instituto Unibanco e pela instituição de ensino e pesquisa, mostra que devido ao ensino híbrido e um melhor engajamento d os alunos no segundo semestre deste ano podem ajudar a evitar de 35% a 40% das perdas causadas na aprendizagem por causa da pandemia do coronavírus.

Ensino Híbrido

O ensino híbrido é uma proposta de aprendizado que considera o presencial e o digital, e acontece quando se mescla períodos on-line com períodos presenciais na educação. Para a sua realização é necessário que além da estrutura para a educação presencial, sejam estabelecidas condições em nível de gestão e de ensino e aprendizagem, de disponibilização de recursos materiais, como equipamentos e acesso à rede, tanto para as instituições como para os estudantes.

No Brasil, sabemos que nem todos têm o acesso à internet, o que dificulta o desenvolvimento do ensino proposto ao longo desse período de pandemia. Para esclarecer mais sobre o assunto proposto, convidamos para a gravação do podcast abaixo, o professor e pedagogo Carlos Henrique Nascimento para falarmos sobre os desafios deste novo ensino.